Дистанційна освіта. Природознавство

Завдання для дистанційної освіти на період з 06.04.2020 по 24.04.2020

1. Навчальний проект "Добра справа для природи"

Дослідити:

• Якої шкоди завдає людство повітрю, воді, землі?
• Якої допомоги від нас чекає повітря, вода, земля?
• Визначити, за якими правилами повинні жити люди, щоб не шкодити природі.
• Визначити, що ми можемо зробити для природи (посадити дерево, розчистити джерело, просапати землю, прибрати сміття тощо). 
• Дібрати народні прислів'я, приказки про воду, землю, повітря.

Форма проекта на вибір: лепбук, презентація, плакат. 

2. Екскурсія "Корисні бактерії". 

Місце проведення: домашня кухня.

Поцікавитися та подивитися як батьки печуть пиріжки, хліб; виготовлять домашній сир, сметану. Зробити висновок про користь та застосування дріждів, молочнокислих бактерій.

3. Виконати контрольну роботу (у зошиті для контрольних робіт)

- Опрацювати матеріал підручника с. 140-141. Виконати завдання в друкованому зошиті с. 47.

Тема 6. Людина та її організм

1.Організм людини. Системи органів тіла людини та їх значення в житті людини.
- Переглянути відеоурок
- Опрацювати матеріал підручника с. 142-146.
- Виконати завдання в друкованому зошиті с. 48.

2. Опорно-рухова система. Формування постави. 
- Переглянути відеоурок:
- Опрацювати матеріал підручника с. 147-148.
- Виконати завдання в друкованому зошиті с. 49.

3. Травна система. Опрацювати матеріал підручника с. 149-151. Виконати завдання в друкованому зошиті с. 49-50.

Перегляньте відео презентації:
Перегляньте відеоурок
Перегляньте відеоурок

4. Харчування. Правила здорового харчування.  

1. Переглянути відеоурок

2. Опрацювати матеріал підручника с. 152-154.
3. Виконати завдання в друкованому зошиті с. 50-51.

5. Дихальна система. Запобігання захворюванням органів дихання. Опрацювати матеріал підручника с. 155-156. Виконати завдання в друкованому зошиті с. 51-52.

6. Нервова система.
Переглянути відео, повторити пройдений матеріал, звернути увагу на тему "Нервова система" (матеріал цієї теми відсутній у підручнику)